En este taller, que tuvo lugar en nuestro colegio el día 6 de octubre con el alumnado de 6º curso, se les sensibiliza sobre el sexismo, el racismo y la violencia que aparece en muchos de los videojuegos más conocidos y jugados, muchas veces, por niños y niñas con edades en las que todavía no están recomendados. Se les hace reflexionar sobre la sobreexposición a las pantallas y sobre la adicción a los videojuegos y se proponen, además, algunas alternativas de videojuegos aptos para sus edades.

 

La idea es que despierten su espíritu crítico y se autorregulen ell@s mism@s a la hora de elegir cuánto tiempo pasan jugando frente a una pantalla y a qué tipo de videojuegos van a jugar (que transmita valores positivos, desarrolle habilidades creativas, intelectuales, etc.)

 

También se trata el tema de la violencia presente en los videojuegos y especialmente se les hace conscientes del sexismo que estos trasmiten a través del análisis de los roles y estereotipos de los personajes que en ellos aparecen. La metodología es expositiva a partir de la visualización de imágenes y algunos videos y se fomenta mucho la participación del alumnado en el debate para que compartan sus propias experiencias y opiniones.